ボツワナ〜テスト問題について〜
みなさんこんにちは、木曜担当エリーです。
ついに！！！！
手に入れちゃいました！
プロジェクターとスピーカー
ということで、これらを活用して、より充実した活動ができますように…
さて、今回は、月曜日にカオルが『文章題が出来ない子どもたち』について書いてくれていたのを受けて…
とても興味深く、読み応えのある内容でした。
kyouryokutaimath.hatenablog.com
日々テスト問題について感じていることを書いてみます。
『文章問題』…もちろん（笑）ボツワナの子どもたちも苦手です。
日本の子どもたちも、得意な子と苦手な子とに分かれますよね。
ただ、この国の子どもたちは
母語で算数の授業を受けることができません。
正確に言うと、現地の先生は母語であるセツワナ（ツワナ語）で授業をしていることが多いので、母語での説明にはなるのですが、ボツワナの場合は、小学校２年生から全ての教科書が英語表記になります。
ということは、テストも当然ながら英語表記です。
『文章問題』における英語の問題点について、カオルがたっぷり説明してくれているので、ぜひご覧になってください。
ただ、今回注目したいのは、文章問題のように、長く読み込まないとわからない！
という問題ではなくても、子ども達にとって問題を解くまでに高いハードルがある！
語学力の問題が山盛りです！！！
例えば、四則計算について…
1. Add 123 and 456
2. What is the sum of 123 and 456?
3. What is the difference between 15.2 and 3.8?
4. Multiply 138 by 67
5. Find the product 138 and 67
6. Find the quotient of 108 and 3
どうでしょう？
正直なところ、私も辞書引きました。
子ども達は、テストまでに習ってはいるんですよ。
でもやっぱり難しいですよね〜
１と２は、足し算
３は、引き算
４と５は、掛け算
６は、割り算
でも、こんな出し方をするばっかりでもないところが、また混乱させる…
他にも６年生になると、もう英語力を問われている問題なのではないかと…
分数や小数、パーセンテージについて聞かれることも多くなります。
Express 0.08 as a proper fraction.
Express 8/5 as decimal.
私は、この「Express」なかなか覚えられなかった。
そして「proper fraction」＝「真分数（分子が分母より小さい分数）」
子ども達の中にも、最初問題を出した時、何をするかわからなかった子どもが結構いた。
まだまだ続きます。
1. Change 1/4 to a decimal number.
2. Convert 1/100 to decimals.
3. Work out 1/2 of 8.
4. What is 20 out of 25 as a persentage?
5. Write 15% as proper fraction in its simplest form.
6. List factor of 24.
7. What is the value of 6×5-4÷2
もう７番とか普通に聞いたらいいのに、もはや混乱させたいとしか思えない。
さらに、毎年同じような質問もあり、好きだな〜と思うのは「概数」を求める問題。
Estimate the product of 48 and 10 rounding off to the nearest 10.
長っ！！！
Write 25.7 in words.
これも数字を変えて毎年出てる。
私も苦労してるけれど、英語で数字を正しく読むのって練習が入りますよね。
その他、計算以外でも算数用語は覚えること、覚えていないと解けない問題がいっぱい。
母語で勉強するのも大変なのに…
これらが彼らの運命と言ってしまえば、そうなのかもしれませんが…今、英語で勉強していることが将来に活かされるといいなと思うばかりです。
最後に〜
ボツワナテスト問題あるある！適当すぎる時計 笑
最近は、こんなのを見つけては「ふふふっ」って笑えてくるようになっちゃった…
以前はイライラしてたかも…
そんな２年目の始まりです。
